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第112章 小考（第3页）

谢振元已经不在店内了。

只有男女两个服务员勾勾搭搭的一边搞对象一边做卫生。

正你侬我侬时，乐言推门而入。

可想而知的结果就是，乐言又遭了一波白眼。

“你觉不觉得，他一进来店里就有一股子奇怪的味道？”

“这哑巴跟流浪汉差不多，也不洗澡，身上肯定有味。”

“快走吧，那椅子明天早上回来再擦，要不然他躺上也脏了。”

“走吧，我送你回家！”

（）;（）　　服务员走后，乐言用几把椅子拼成一张床，鞋也不脱，躺上去直接睡了。

刚闭上眼睛，教室里出现砰的一声巨响。

这是同学做出来的声效。

乐言猛地跳起来，用手在身上不停的往下掸东西，之后他对着某个方向怪叫起来，一会儿叉腰一会儿攥拳，显然很生气。

突然他浑身一抖，又紧了紧身上的衣服。

这个时候已经有同学看出来了。

这是饭馆的玻璃被人砸了，玻璃渣弹到了乐言身上，他因此被惊醒了。

乐言怪叫了两声后，往窗户那个方向走了两步，突然猛地向前一个探头，似乎是看到了什么东西。

下一秒他快速跑出来，看到饭店外放了个小娃娃。

这娃娃模拟的是那个弃婴。

刚刚是她的父母用石头砸玻璃，提醒里面的人出来捡她。

乐言在那女婴面前站了一会儿，没有选择抱起来，而是转身回去了。

他再次躺回椅子上，只是辗转反侧，翻来覆去的睡不着。

几秒钟后他猛地坐起，大家以为他要出去抱那女婴进来，没想到乐言拿起服务员做卫生的抹布，开始桌子。

看到这里不单学生们懵了，连经验丰富的老师们也懵了。

台词老师翻开剧本，这一段邓雪峰只用了简单的一句‘哑巴在餐厅睡觉时捡到了一个弃婴’来描述，没有展开过程。

于是她问旁边的邓雪峰：

“做卫生的目的是？”

和乐言搭过两次戏的邓雪峰太了解乐言的性格了，他绝不会设计无用的细节和剧情。

“他的本心是想去抱那个女婴的，但他又觉得不该管闲事，做卫生分散注意力忘记外面有个孩子。”

“所以他在表现心路历程的变化？”

邓雪峰笑着用下巴指了指台上：

“你看，变化又来了。”

乐言只擦了十几秒就把抹布扔到地上，拿起扫帚开始扫地，又过了几秒，他暴力的扔下扫帚，拿墩布用力的在餐厅里擦了起来。

墩布杆和桌椅板凳相撞产生了扰人心绪的噪音，这似乎在映射乐言内心纷乱复杂的心理活动。

一个无恶不作的滚蛋，为什么要去管其他人的死活呢？

噪音戛然而止。

乐言没有像之前那样粗鲁的对待清洁工具，他把墩布规规矩矩的放到刚才拿它的角落。

之后快步走到门外，抱起了那个孩子。

台词老师小声说道：

“这个心理活动变化的过程演的好。”